1、他对文史典故非常熟悉，遇到写作需要时，便可信手拈来。
2、在广东的教育史学著作中以及有关的文史资料中，也没有山本梅崖的名字，反之，在沈琼楼回忆“速成师范”的师资时，倒有图画课由高剑父担任的记载。
3、民国以来，史家述作甚丰，穆著述尤富，遍涉中国文史哲艺，诸多别识，今后学人含英咀华，必将有更深远之影响。
4、补注的内容包含一些对赋文坚涩难懂之处的注释，但主要还是针对注文史料进行的。
5、凡此绝异成就，当然是跟金庸本身兼具深厚的文史素养与卓荦才华息息相关。
6、文史类期刊编辑需要把握三点原则。
7、王杰告诉记者，自己从小就喜欢文史，历史考试几乎次次满分，被同学戏称为“考不倒”。
8、几年前，上海图书馆的文史专家萧斌如，撰写了一篇雷洁琼回忆“下关惨案”的文章，现摘编于此，以此纪念。
9、这篇《鹅湖之会》流荡的文史之气，断非寻常的风月笔墨所易取代，曹先生治学的优长也恰能表现在这里。
10、文史类专业学生的自我概念低于理工科和师范类学生。
11、文史巨擘，或泼墨挥毫，妙手丹青;或举觞吟咏，把盏赋诗，人人奉荆山之玉，个个献骊蛇之珠，华彩盈屋，佳音绕梁，舞姿翩翩，欢情洽洽，诚极一时之盛矣。
12、勰敦尚文史，物务之暇，披览不辍。
13、从初中开始，李思缈就直接读原版的文史哲类书籍。
14、文章以道教新特点对白话小说的影响为考察对象，运用文史互证的方法对其间的关系尤其是道教之对小说的影响作一简要分析。
15、续编是将前两本书未及收集的文史典故加以诠释，使得这个领域的研究更加完整。
16、希望能通过相关的笺释校注为唐代典籍整理尽一己之力，为今后笔记小说之文史研究的深入开展做一小部分基础工作。
17、本地一位文史专家认为，新会继续拆下去，是在蚕食省级“历史文化名城”，终有一天作茧自缚。
18、曾任江浦县文史研究员的翟幕韩老人在当年患风湿性关节炎，经佐乡治愈。
19、但仅是这几家掰着手指都能数清的书店里，六年下来，江郎、三联两家彻底消失，南华被恶俗的“特价书超市”收购，枫林晚、文史、教育三家搬离原址。
20、新闻传播学专业的学生不同于文史、理工类学生，有其鲜明的个性特点。
21、但是，随着时代的深刻变迁，和国内其他重点高校一样，山东大学的文史研究也面临着严峻挑战。
22、省文史研究馆是我省崇文尚德、名家荟萃的学术文化研究机构。
23、昼漏方尽，大耋已嗟，退反初服，归骸故里，玩文史以怡神，阅鱼鸟以散虑，观省野物，登临园沼，缓步代车，无罪为贵，其幸四也。
24、“海上丝绸路早开、阙文史实证摩崖，可能孔望山头像、及见流沙白马来”。
25、文史哲不同于理工农医，一是可以自学，二是主要是自学。
26、很多人因这个消息而兴奋，这中间有文史钩沉，有人物臧否，有大开大合的文化点评，有片羽吉光的“钱氏幽默”，无论是学者还是普通人都乐得一观。
27、我得于中学“文史课”的思维之训练，是“胡批乱侃带吓唬”式的。每读一段文章，不是找它的“可批点”，就是找它的“可捧点”。这一套读书的办法，当我遇到索绪尔的。
28、少耽文史，恣意浏览，久之，则知凡治古学，师今人不若师古人，故自出家塾，未尝师事人，盖以四部古籍具在，善学者自能得师。
29、阐述了文史类高等数学教学改革的必要性，就大学文史类数学教学内容的设置进行了探索和研究。
30、人文史迹方面，位在太鲁阁峡谷入口的麒麟文化遗址、立雾溪断崖古道，以及上下梅园山胞部落等，都值得研究与保存。
31、文史研究馆是老一辈革命家源于崇文尚德的优良传统，基于安邦治国的卓识远略创立，广纳社会贤达、名流耆宿，以扬礼贤敬士之风。
32、鸡笼山四馆有雷次宗的儒学，何尚之的玄学，何承天的史学，谢元的文学，其实就是中国传统文化的文史哲。
33、就这样成百车地把珍贵的地方文献如方志、年鉴、文史资料、党史资料、统计数据、家谱、碑贴、民间故事集、民歌集等，运送到我的通志馆。
34、余试阅之，文史各本多陈词滥调，无非忠孝仁义;而西学各本，太半译自西洋，佶屈聱牙，难明其意。
35、其历史研究方法，具有明显的综合特征。历史表述上，黄仁宇注重语言叙述，阐释了文史关系。
36、比如，高中时看了一些如韩寒、余杰批判中国教育的文章，就觉得自己不应继续沉沦应试教育，大肆发展自己对文史的兴趣爱好，数学、英语等学科基本停滞。
37、呼吁现代的人们掌握一点文史常识，不要丢掉读写基本技能，并非让每一个人都去钻故纸堆。
38、文史哲爱好者，非著名鸡汤婊，豆瓣读书签约作者。
39、前厅为侏儒山战役的文字、图片和实物展，中厅为汉阳县抗战历史及著名的抗战人物事迹，后厅则为荆楚版筑文史馆。
40、基于图书馆的馆藏优势，论述了文史类图书对大学生人文素质培养的重要作用。
41、吴振锋现为陕西省美术博物馆收藏研究部主任、陕西文史馆馆员，曾在全国第八届书法展获“全国奖”，擅古隶，书法风格清逸淡远，潇洒出尘。
42、只有加强文史研究、保存历史记忆、洞悉历史规律，才能鉴古知今、熔古铸今，开辟新的未来。
43、冻仔顶部落是联结三重溪、关子岭、中仑温泉、曾文水库要道，老夫妻树守护村民，成为东兴观光地标及文史资产。
44、据清代文史学家全祖望评论，张苍水的诗属“云间诗人”陈子龙、夏完淳一派，“才笔纵横、藻采缤纷、含钟应吕”。
45、他这样解释文史哲贻害社会。
46、陈郡谢瞻才辩有风气，尝与兄弟群从造惠，谈论锋起，文史间发，惠时相酬应，言清理远，瞻等惭而退。
47、佛教文史掌故极多，本文仅就阅读所得，对几个问题深入考究，并依时代先后汇录成篇。
48、伏想尊俎折冲，蛮夏安业，斋阁豫暇，亦有文史之乐。
49、文史期刊坚持“三贴近”原则既是社会生活的需要和期刊发展的必然，也有实际的可能性。
50、三是，求职者与用人单位之间的供需矛盾突出，以北京市为例，主要体现为文史经管类供大于求，理工农医类供不应求。
51、茨维塔耶娃不仅以诗歌名世，其散文创作也别有异彩，在俄国散文史上堪称戛戛独造，即使置之于世界文坛，也别具一格。
52、正经婶儿，文史哲爱好者，非著名鸡汤婊，豆瓣读书签约作者。
53、这本书节奏明快，另外还穿插了一些趣味盎然的文史掌故。
54、虽为工科出身，但兴趣广泛，文史哲均有涉猎，尤以哲学为甚。
55、任氏家族的发祥地究竟在何处?近日，任尔宁先生、重庆文史馆和历史名人馆的专家联袂前往浙江和垫江寻根问祖，任氏家族的根源地有了答案。
56、曲振明正是在这间书店见到了许多外面见不到的古旧书，接触了大量前人的笔记小说，也因此与文史结缘，爱上了文史掌故。
57、文史馆的资料很丰富，每周我都会去一次。
58、在荡口鸿模学校，读章学诚《文史通义》、夏曾佑《中国古代史》，“读之甚勤”，“至形于梦寐间”。
59、其实，看书的外国人，看的并不都是文史哲，很多人看的是消遣类读物。
60、接着他从文史哲、数理化等各个方面，分别向我们讲述各个学科的价值与发展趋势。
61、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
62、画宗师范宽“溪山行旅”的俊美画卷，还会想到哲学家傅玄“近朱者赤，近墨者黑”的醒世箴言，史学家令狐德棻“如文史不存，何以鉴古今”的警世名言。
63、因此，笔者所采取的主要研究方法也就选择了比较、举例和文史互证的方法。
64、也有喜欢文史钩沉的人士发现，徐教授式的“黑色幽默”，很有点“斑衣戏彩”的精神。
65、多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是级难度，而“文史类”专业的学生读“高数”或只有级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。
66、学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习，那就只能生活在现时现世的一个小圈子里，狭窄得很。
67、本人在全面阅读了丰子恺的散文作品后，以为其中泛现的独特之处使得其在中国现代散文史上应有其相应的位置。
68、以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。
69、湖南省文史馆为宣传张家界的大美，向诗词书法借力，请馆内外诗人书家吟诗挥翰，共襄盛举。
70、也谈为什么不要让你的子孙在国内读文史哲。
71、台北县新店市文史馆展出清朝时期文物。
72、这份笔录，转送到文史馆，文史馆的大多数人看了第一段，就不屑再看了，因为“洪武”。
73、其曾耗尽心血收藏、董理、刊印文史典籍，贡献超卓。
74、就启功而言，他既擅长书画创作，熟谙书画笔法，又在文史研究方面卓有建树，因而表现出迥别于他人的书画鉴定学体系。
75、长沙文史书丛首次列出浏阳河确有“九道湾”。
76、从宋代开始，在汉文史稿中记载，今广西环江县境内先后有“茆滩”。
77、芬兰学校改按主题授课不再划分数理化文史哲。
78、王羲之《兰亭集序》，在中国散文史上是一篇著名的典范之作，作者叙写兰亭雅集盛况，抒发生死感慨，文笔隽爽流畅，洒脱无拘，展现出作者萧散疏朗的风采。
79、人们也不知那是他们自己的锦囊佳句，还是引用来的文史“经典”。
80、按科类分，文史类报名人，艺术文报名人，体育类报名人，理工类报名人，艺术理报名人。
81、文化风景林用风景园林的形式，彰显宜兴文化历史悠久、名人辈出的文史底蕴。
82、让人想不到，一个歌唱家，杨光的业余爱好却是钻故纸堆，喜读文史哲，闲来舞文弄墨作的是古体诗。
83、这里有北宋名刹广化寺的斑斑遗迹，有元末起义农民徐寿辉的造反传说，醉心文史的蒋先生在这一带流连调查，写过多篇考析文章。
84、文史数据库收有一套精细扫描的百衲本原本图库，同时还制作了对应的精校文字库。
85、丈夫不能腰佩六国玺，死当头颅行万里，胡为碌碌记姓名，日夜埋头事文史!
86、“‘喝墨水’一词来源于哪里?”诸如此类，人们常用却很少深究的一些“冷门”文史知识，因为电视文化节目的热播，开始成为许多观众茶余饭后的谈资。
87、文史哲研究要关注人们的精神世界，关注社会现实问题，积极回应社会关切，帮助人们更好认识自己、认识世界，确立不断前进的方向和信心。
88、木文根据调查所得及相关的藏汉文史料，对该地区苯教诸寺的创建历史、寺院组织、学经系统等进行简要考述。
89、我的确很幸运。并不是很多人可以文史外语类像我这样九死一生。
90、褚遂良博涉文史，工楷、隶，书学锺繇、王羲之，而成古雅瘦劲之体。
91、时任广东省文史馆馆长胡希明称父亲为“狷介之士”，并非毫无根据。
92、美协艺委会委员、北京画院艺委会主任、国务院文史馆馆员。
93、传统的文史研究基本是以个体为单位，自己自足。
94、看文史哲也爱侃八卦刷微信。
95、考察结束，综合各方考察结果，最终确定与北京大钟寺签订设计合同，但大钟寺只承诺设计形状，即钟的外观比例、形象，天瑞集团负责设计文史，包括文字和图案。
96、建国后，任省文史馆馆员，列为民主人士。
97、这件拍品在拍卖行的图录资料中并未充分挖掘出它的文史价值，只是简单地介绍了砚盒与材质，而“仲吕”二字也未被识别，这给了吴笠谷一个捡漏的好契机。
98、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。师生情深，永生不忘！
99、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
100、文史馆在成山头风景区内。
